Аннотация
В статье обсуждается потребность в создании рейтингов российских вузов по конкретным научным направлениям и образовательным программам. Дается обзор существующих рейтингов эффективности образовательных программ и специальностей университетов, рассматриваются их достоинства и недостатки. Формулируются предложения по созданию специализированных рейтингов в рамках ведущих вузов страны.
Ключевые слова
рейтинги, университеты, факультеты, образовательные программы, реформы
Комментарии
Сообщения не найдены